49.零能耗建筑建模、设计与优化
作者：(加拿大)安德里亚斯·阿斯埃涅提斯(Andreas Athientitis)，(加拿大)威廉·奥布瑞恩(William O'Brien)主编
索书号：TU201.5/A180
内容提要：本书详细介绍了欧美国家在零(低)能耗建筑建模、设计和实施优化上取得的最新研究成果，汇集了在低能耗建筑优化设计、实施领域的众多国际学者对低能耗建筑建模方法、仿真技术、设备设施优化控制、建筑物与可再生能源和电网结合等众多角度进行了深入的研究和探讨，同时也给出了大量的详细案例研究。
50.教师教学基本能力解读与训练
作者：李军主编;胡秋萍，李军玲本书主编
索书号：G623/L185
内容提要：综合实践活动主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。小学的综合实践课程对于提升学生的综合素质具有重要的作用，尤其是在新课改和素质教育的背景下，注重学生实践能力和创新能力的培养，综合实践课程的开展不仅能调动学生探索知识的求知欲，还能增强学生实践的经历。
